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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2001La comprensión de la lectura en niños de tercer grado de primariaClaudia Hernández Hernández
2005Estrategias metodológicas para acrecentar la comprensión lectora en segundo grado de educación primariaAna Magdalena Solís Calvo
2005El gusto por la lectura: una alternativa para lograr la comprensión lectora en los alumnos de cuarto gradoNorma Salinas Hernández
2006La comprensión lectora como eje metodológico, en los procesos cognoscitivos, a través de la aplicación de las estrategias de la lectura, las competencias comunicativas y competencias lingüísticas para lograr la construcción de significado de textosOlga Lidia Morales Sánchez
2002Elementos de la comprensión lectora en educación primariaEstrella Barrón Arenas
2004El papel de las estrategias de enseñanza en la comprensión lectora en los alumnos de quinto grado de educación primariaJosé Martín Carrillo Sánchez; Maby Leticia Garay Canizalez; Jesús Cornelio Valenzuela Paez
2006La tecnología informática como medio pedagógico para fomentar la lectura en estudiantes adolescentes hiperactivosElizabeth Contreras Islas
2004El desarrollo de la comprensión de textos en la educación primariaRomelia de los Santos Manuel
2006Formación de un círculo de lectores para fomentar la comprensión lectora y con ello incrementar el hábito por la lectura en la Vocacional N° 15 del Instituto Politécnico Nacional (IPN), turno vespertino, de San Antonio Tecómitl, Delegación Milpa AltaMiguel Angel Flores Medina
2003Un acercamiento al aprendizaje de la lectura, en los alumnos de tercer grado de educación primariaMirella Delgado Ríos