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1999La nueva propuesta para la enseñanza de las fracciones en el cuarto grado de educación primaria: dos dinámicas de trabajoEvelia Margarita Alvarado Jardines
1999Las actividades de reparto a partir de la utilización de una medida tradicional para la comprensión de los números fraccionariosWillebaldo Fajardo Hilario
1991Las fracciones equivalentes en el quinto grado de educación primariaAlma Angélica Llamas Pérez
1999Un proyecto sobre la enseñanza de las fracciones comunes en los niños de quinto año de una escuela rural del Estado de MéxicoSara Piña Chacón
1995Alternativa didáctica para la enseñanza de las fracciones en situaciones de reparto y medición en tercer gradoEncarnación Rojas Garzón
1995El método activo en la enseñanza de las fracciones y el aprendizaje significativo en los alumnos de quinto grado de educación primariaOlga González Esquivel
1994La adquisición de noción de fracción en el niño de 3er. grado de educación primariaRocío Araceli Duarte Baca
1993Una alternativa didáctica para la enseñanza de la adición de fracciones en el sexto grado de educación primariaRaquel Villanueva Maciel
1993Algunas alternativas para elevar la calidad de la enseñanza de los números fraccionarios en segundo grado de primaria: ensayoNatividad Patricia Juárez
1994Alternativas didácticas para propiciar la comprensión de fracciones equivalentes en el cuarto grado de educación primariaRosa María Mozas Valenzuela