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-El juego como estrategia para favorecer el desarrollo de los niños y niñas de segundo de preescolar.Almaraz de la Rosa, Daniela; Asesora: Barrios Gómez, Edna Marcela
2012Taller de actividades lúdicas que favorecen el desarrollo socio-afectivo de los niños de educación inicialCardona Herrera, Nohemí, de la Cruz Hernández, Enriqueta
2010El juego : un medio de aprendizaje en niños de 0 a 4 años : programa de intervención realizado en las prácticas profesionalesHernández Sanagustín, María
2014Espacio lúdico para desarrollar las capacidades cognitivas de los niños de 3 a 4 años en la estancia infantil BebelandiaCastillo Alvarez, Perla Lizzeth; Moreno Barrera, María Salomé; Asesor:Lugo Vega, Marcelino
1996El juego como parte importante del desarrollo del niño en el nuevo modelo de atención para guarderías IMMSNorma Angélica Cruz Gutiérrez
Nov-2021El juego como estímulo para el desarrollo integral durante la infanciaTorres Cortes, Diana; Asesora: Reyna Marín, Genoveva
2008La disciplina escolar, estrategias de autoconciencia en el cuarto grado de educación primariaKarla Díaz Zatarain
2000La importancia del juego y el contexto social en el desarrollo del niÑo de nivel preescolarRuth Merab Salido Torres; Rosa América Rodríguez Canizales
1997Importancia de la ludoteca en el desarrollo del niñoKarla Ramona Hernández Rodríguez; Patricia Mejía Contreras; Ana Fabiola Ramos Cervantes; Gladys del Rayo Peralta Rodríguez; Oscar Eduardo Guerrero González
2013El juego como elemento de primer orden para el desarrollo integral del infanteVerónica Esther Contreras Estrada; Silvia Rodríguez Pérez

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