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2018El uso de la literatura para fomentar la expresión oral de los niños de preescolar indígenaDzib Ucan, Diana Rosalba; Asesor:Aguilar Gijón, Andrés Alberto
2018La literatura infantil como estrategia para favorecer el lenguaje oral en los alumnos del maternal C2 de la Guardería YumkaDánae Thalía Hernández Rioja; Asesora: Villegas Tapia, María Guadalupe
2018Desarrollo del lenguaje oral en los niños de 1° de preescolar con el uso de cantos y juegosDulce María Romero Flores; Asesora: Díaz Cancino, Olga Rocío
2018Estrategias para favorecer el lenguaje oral en segundo grado de preescolarJaqueline Reyes Pérez; Asesor: Sánchez Arteaga, Juan Manuel
2018El proceso reflexivo como estrategia para el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 3 a 4 años de edad, de la estancia infantil Instituto Pedagógico Froebel, durante el ciclo escolar 2017-2018 en la comunidad de San Luis Tlaxialtemalco, Delegación XochimilcoLilia Téllez Girón González; Asesor: Alanís Domínguez, Luis Fernando
2018El desarrollo de las competencias comunicativas mediante la pronunciación, articulación de palabras y el aprendizaje colaborativoMaría del Pilar Yasmin García Pérez; Asesor: Teresa de Jesús Pérez Gutiérrez
2018La reflexión como estrategia didáctica para promover el lenguaje oral en niños de 3 a 4 años en la estancia infantil angelitos de la delegación Tláhuac en el ciclo escolar 2015-2016Nataly Caroline Martínez Cruz; Asesor: Luis Fernando Alanís Domínguez
2018La narración, la descripción y el diálogo como estrategias para favorecer el desarrollo del lenguaje oral en el niño de preescolar IIICarmen García Miguel; Asesor: Vera Llamas, Roberto
2018Uso y revaloración de la lengua náhuatl en la comunidad de Coapantla Huautla Hidalgo.Mirna Stephanie Bautista Hernández; Asesor: Millán Dena María Guadalupe
2018La importancia del desarrollo del lenguaje oral en preescolar: estrategias de orientación educativaMónica Escoto Bermúdez; Asesor: Luis Alfredo Gutiérrez Castillo