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May-2019El arte como alternativa ante conductas agresivas en el salón de clases en primariaChino Pérez, Ana Laura; Asesora: Mendoza Olivares, María del Carmen
May-2019El TDAH en el aula regular un estudio de caso para identificar las barreras del aprendizaje y la participaciónDe La Merced Sánchez, Guadalupe; Asesora: Mendoza Olivares, María del Carmen
Jun-2016La inclusión educativa en el aula regular: un reto para la reforma educativaGarcía Jiménez, Gabriela; Asesora: Mendoza Olivares, María del Carmen
May-2019Jugando, el respeto voy practicando: un taller para tercer grado de preescolarGuerrero Peña, Marlen; Asesora: Mendoza Olivares, María del Carmen
May-2019La empatía en la mejora de la convivencia escolar: una propuesta de intervención en primariaJuárez Márquez, José Iván; Asesora: Mendoza Olivares, María del Carmen
May-2019Sistema de relaciones que influyen en la conducta disruptiva: un estudio de caso en la escuela primaria “Netzahualcóyotl”Sacramento García María José; Asesora: Mendoza Olivares, María del Carmen
Jun-2016El capital cultural en el proceso de aprendizaje del alumnoRueda Guevara, Omar; Asesora: Mendoza Olivares, María del Carmen
Jun-2016La alimentación como un problema educativoSalazar Miranda, Eduardo; Asesora: Mendoza Olivares, María del Carmen
May-2019La autoestima, un ámbito de oportunidad para prevenir el acoso escolarSebastián Reyes, Jazmín Karina; Asesora: Mendoza Olivares, María del Carmen
May-2019El autoconcepto como medio para conocer el “yo”, un estudio biográfico en alumnos de nivel medio superiorAburto Toledo, Lucero; Asesora: Mendoza Olivares, María del Carmen