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Issue DateTitleAuthor(s)
1989Las relaciones afectivas padre e hijo y el aprendizaje del niño preescolarMaría Irlanda Acevedo Paz
1989La influencia que tienen los padres en la sobre protección de los hijosEva Angelina Salazar Serrano
1989El desarrollo mental del niño en el primer ciclo de educación primariaVicente Emilio Rosas Báez
1989Algunos factores que afectan el aprendizaje del niño en la escuela primariaSusana Olivia Bautista Aparicio; Ma. Eloísa Estrada Ayón; Teresa Sandoval Castro
1989La interpretación de las representaciones gráficas en el niño de edad pre-escolarIrma Plascencia Rodríguez
1989Características del niño preescolar y su aprendizaje escolarSanta Dominga Camarillo Acosta; Alma Rosa Pérez Torres
1989La importancia del proceso de adaptación para la formación social del niño de cinco años de preescolarElizabeth Saldívar Vázquez
1989La desintegración familiar como causa de las alteraciones de conducta de los niños de la escuela primaria urbana federal "J. Jesús González Gallo" y las solución del problema mediante la aplicación de terapia psicoanalitica, tomando como base la teoría del análisis conciliatorioMaría Concepción Hurtado y de la Peña; Timoteo Peña Rivera; David Ríos Robles
1989La labor de la educadora en la construcción del conocimiento del niñoSilvia Romero Suárez; Lucía Tenorio Díaz; María Guadalupe Catalán Flores; Mercedes Hernández Domínguez; Flavia Vergara González
1989El niño inestable en la escuela primaria: ensayoEustolia Jasso Téllez

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