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1988La comunicación en el grupo escolar durante el proceso enseñanza-aprendizajeBenjamín Góngora Jiménez; Olga Raquel Olvera Hernández; Juan Salinas y López
1988Factores que intervienen en el interés de los alumnos por las actividades que se realizan en la escuela primariaLila Noemí Rodríguez Medina
1988El maestro: un factor determinante del rendimiento escolarAmelia Punzo Aguilar; Felipa Roxana García Domínguez; Raquel de la Soledad Punzo Aguilar
1988Relación hogar - escuela en el aprendizaje del niñoDeyanira Velásquez de León; Ma. Teresa Gómez Valdés
1988El papel del director en la relación maestro-alumnoInge Puga Urrutia
1988Las relaciones pedagógicas: desde un punto de la pedagogía institucional y grupos operativosRosa María Aragón Salazar; Samuel Ramos Yererino; María del Socorro Cárdenas Aguilar; José Luis Cañedo Navarro; Jesús Fidel Rodríguez Rodríguez
1988La relación efectiva maestro-alumno en el proceso de enseñanza-aprendizajeMaría Guadalupe de los Angeles Monárrez Villalobos
1988Las actividades extraclase como propuesta para el fortalecimiento de la relación maestro-alumnoFrancisco Guillermo Ortiz Félix; Lucía Ortiz Félix; María Concepción Bautista del Angel; Virginia Garcés Segovia
1988La interacción y su importancia en la relación maestro-alumno durante la etapa de la adolescencia dentro del aula escolarBeatriz Leticia Alfaro Monroy; Felisa Estrada Soto; Raquel Inés Rocha López
1988Bilateralidad de la disciplina y la moral en la relación maestro-alumnoMaría Raquel Casillas Herrera

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