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Issue Date	Title	Author(s)
2019	Intercultural communication in my english classroom, the new era of education	Ana Line Ibarra Hernández; Asesora: Otero Sosa, Alma Daniela
2019	Una tragedia en Notre Dame. El uso del presente continuo para describir una tragedia actual	Carlos Alberto Meza Meléndez; Asesora: Otero Sosa, Alma Daniela
2019	Desing a lesson plan that integrates the four skills when learning english language	Karen Esther Villegas Martínez; Asesora: Otero Sosa, Alma Daniela
-	Improving the way I teach english	José Ángel Padilla Caballero; Asesora: Otero Sosa, Alma Daniela
2019	Retomando aspectos importantes de la especialización en la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera en mi trabajo docente en el aula	María Rebeca Mota Rossainz; Asesora: Otero Sosa, Alma Daniela
2019	Growing in another culture	Sara Pedrez González; Asesora: Otero Sosa, Alma Daniela
2019	Famous people from different countries. Interview in a students' classroom context	Luz María Itzel Mata Vargas; Asesora: Otero Sosa, Alma Daniela
2019	How to design a lesson plan that integrates the four skills when learning a second lenguage	Brenda Griselda Hernández Moysen; Asesora: Otero Sosa, Alma Daniela
2019	How impact my teaching philosophy in te students' second language learning, when te facilitator in an intercultural environment understands and applies the rationales behind second language acquisitio (SLA) theories, communication models, and approaches	Brenda Isela Parra Sánchez; Asesora: Otero Sosa, Alma Daniela
2019	Uso de las cuatro habilidades para lograr el objetivo de enseñanza del inglés. Nobel prizes awarded	Nancy Beatriz Osorio Robledo; Asesora: Otero Sosa, Alma Daniela