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2016El aprendizaje significativo para favorecer el aspecto de la correspondencia uno a uno en preescolarAndrea Sánchez Avalos
2017Estrategia para favorecer la socialización y la convivencia en niños de tercero de preescolarNohemí García Morales
2017El juego socio-dramático como estrategia didáctica para la convivencia socialJanete Aguilar Pérez
2015El trabajo colectivo para promover la socialización en los niños de primero de preescolarYolanda Edith Gallegos Ramírez
2017La importancia del juego en el desarrollo del niño preescolarBibiana Guadalupe Cortés Beraín
2015El juego como estrategia para favorecer la socialización y las relaciones interpersonalesJéssica Guadalupe Gutiérrez Castillo
1995Cuáles son los factores que influyen en las conductas antisociales de los niños del nivel preescolar en los jardines de niños Gabriela Mistral y Justo SierraInocencia Andrade Valdez; Olvia Castañeda Herrera; Martha Hernández Sandoval; Lorena Alicia Sedano Maciel
1995El juego como estrategia didáctica para incrementar el proceso de socialización en primer gradoFidel Díaz Álvarez
1996Estrategias para favorecer el desarrollo de la expresión oral en el proceso de socialización del niño que recibe terapia del lenguaje en el centro psicopedagógicoMa. Cruz Hernández Gamboa
2018Los valores: una propuesta alternativa para favorecer el proceso de socialización en los alumnos de 6° grado de educación primariaLaura Isabel Zamora Hernández

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