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2002Creando textos, me divierto y aprendoAquilina Correa Rodríguez
1994La propuesta Palem como una alternativa para el mejoramiento de la adquisición de la lecto-escrituraMaría del Rosario Cervantes Hernández; Luz de Gracia Uscanga Castillo; Alejandro Fermín Hernández Galán
1998La literatura infantil como recurso estratégico para construir la lecto-escritura en primer grado de educación primariaMaría Dolores Cervantes Quintana
1996Estrategias de reforzamiento de lectura y escritura en el área de español de sexto gradoMiramón Ruiz Gordillo
2014Los volcanes: una experiencia desde la pedagogía por proyecto en el grupo 3° "B", de la escuela primaria "Profesor Gabriel Lucio Argüelles"Patricia Hernández Zúñiga
2005Resignificación de la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura, en primer grado de primaria, en el Colegio Panamericano TexcocoLina Concepción Vázquez Romero
2004El rol de la psicomotricidad en la adquisición de la lectura y la escritura en niños y niñas de primer grado de educación primaria de niños migrantesFrancisco Javier Rodríguez Quiñónez
1994Producciones escritas en niños de una primaria pública del D.F.María Alejandra Moreno Martínez
1999La propuesta PRONALE es como una alternativa de aprendizaje de la lecto-escrituraMaría del Carmen Peña Arellano
2014Estrategias que favorecen el aprendizaje de la lecto-escritura en primer grado de educación primaria indígenaCecilia Olivares Aguilar

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