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2018La inteligenia emocional: base fundamental para el desarrollo integral de los niños de 5 a 6 años del Centro Comunitario "Niños del Pueblo" en la colonia Pedregal de Santa Úrsula Xitla, Delegación Tlalpan de la CDMXEdith Barrueta Alvarado; Asesor: Bello Montalvo, Víctor Manuel
2018El Juego como estrategia para favorecer la psicomotricidad en los niños de 5 años del jardín de niños "Margarita Maza de Juárez" de la colonia San Francisco Acuautla, Municipio de Ixtapaluca, Estado de MéxicoJanett Virginia González Ayala; Asesor: Alanís Domínguez, Luis Fernando
2018Propiciando la motricidad en preescolar con niños de 3 y 4 años para su óptimo desarrolloMaría de la Luz Patricia Torres Mireles; Asesor: Daniel González Rios
2018El juego como herramienta didáctica para estimular, el desarrollo motriz en los niños de tercero de preescolar del centro de asistencia de desarrollo infantil 62, de la colonia barrio la otra banda de la delegación Álvaro Obregón de la CDMXNelly Reséndiz Mejía; Asesor: Victor M. Bello Montalvo
2018La reflexión como estrategia didáctica para promover el lenguaje oral en niños de 3 a 4 años en la estancia infantil angelitos de la delegación Tláhuac en el ciclo escolar 2015-2016Nataly Caroline Martínez Cruz; Asesor: Luis Fernando Alanís Domínguez
2018El juego como posibilidad en la formación integral en el niño preescolarPilar López Flores; Asesor: Jaime Antonio Hernández Soriano
2017Factores que intervienen en el desarrollo evolutivo del niño en edad preescolarRosalía Jiménez García; Asesor: Martha Elvia Morales Márquez
2017La observación como base del pensamiento científico en 2° de preescolarSharon Ferrer Martínez; Asesor: Claudia Alaníz Hernández
2019Comunicación musical, una estrategia para promover la inteligencia emocional, en preescolar 3, del Instituto "Gutemberg" en la Alcaldía Tláhuac CDMXIvonne Aguilar Sánchez
2010La agresividad como reflejo del entorno familiar del preescolarLiliana Vázquez Sánchez

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