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1989Aplicación y vinculación de los contenidos científicos sobre la contaminación ambiental con la experiencia práctica de los habitantes de la comunidadBulmaro Benítez Cruz
1989El dibujo como signo de interpretación en el lenguaje oral y escrito en el nivel preescolarYolanda de la Torre Macías
1989Influencia de los comics y los medios masivos de comunicaciónMa. Eloisa Adame Peralta; Juventina Juana Barrera Celestino; Cristina Santana Padilla; Vicente Tenorio Castrejón
1989La literatura y el desarrollo de la comunicación: propuesta pedagógicaLiliana Erives Rascón
1989El aprendizaje de la lecto-escritura en el primer grado de educación primariaJosefina Mendoza Salgado; María Félix Ruiz Valerio; Guadalupe Leyva Gómez; Elías Martínez García
1989La sobreprotección de la familia y su influencia en el logro de la autonomia y desarrollo de la personalidad del niño de educación preescolarConcepción Quintero Esquivel
1989Propuesta pedagógica para favorecer la construcción de las nociones temporales a través de la dramatización en ciencias sociales para los alumnos de primer grado de educación primariaCelia Cortés Carrillo
1989La construcción del concepto de número en el niño preescolarGraciela Arciniega Hernández
1989Educación física como desarrollo sensorio-motriz en preescolarJuana Alicia Galindo Martínez; Deyanira Garza Ibarra; Socorro Leticia Tamez
1989Actividades específicas para el aprendizaje de las ciencias naturales en pre-escolarJuana Marisa Cárdenas Guajardo; Norma Araceli Medrano Estrada; María Elena Moreno Ayala