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1989Las relaciones maestro-alumno en el aprendizaje del lenguaje oral y escritoIrma Brito Muñoz; Ana María Rivera Galeana; Alicia Cira Victoria Esquivel; Moisés Rosendo Sánchez
1989La escuela primaria como fojadora de valores nacionales del 1er. al 3er. gradoEsther Juárez Rodríguez
1989Cómo lograr el aprendizaje de lo social a través de la dramatización en el nivel preescolarJuana Isaura Arzaga Tijerina
1989La construcción de las preoperaciones lógico-matemáticas en la educación preescolarJoaquina de Jesús Frías
1989Las tareas escolaresHilda Leticia Torres Valdés
1989¿Cómo enfrentar las diferencias de conceptualización de lecto-escritura en un tercer grado de educación preescolar?María Guadalupe Chapa Lozano
1989Práctica docente y reformas educativas del México post-revolucionarioMaría de los Angeles Félix López
1989Importancia de la lectura de comprensión en el aprendizajeNora Patricia Arizmendi Arévalo
1989La creación literaria infantil en la formación curricular del educando a nivel primarioMaribel Porragas Domínguez
1989Cómo motivar las prácticas de redacción en sexto grado de primariaDamiana García Morales

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