El sentido de la violencia simbólica presente en los procesos de evaluación, formación y prácticas desarrolladas en la Licenciatura de Administración Educativa en la Universidad Pedagógica Nacional

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Título :	El sentido de la violencia simbólica presente en los procesos de evaluación, formación y prácticas desarrolladas en la Licenciatura de Administración Educativa en la Universidad Pedagógica Nacional
Autor :	Griselda Briones Vázquez
Palabras clave :	VIOLENCIA SIMBOLICA EVALUACION DE ESTUDIANTES PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA
Fecha de publicación :	2010
Editorial :	092
Citación :	Licenciatura en Administración Educativa
URI :	http://200.23.113.51/pdf/27604.pdf http://hdl.handle.net/123456789/9261 http://hdl.handle.net/123456789/8735
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