Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/37400
Título : La identidad de género desde la perspectiva del estudiante de telesecundaria. Una propuesta curricular
Autor : Vargas Quezada, Marco Antonio
Asesor(a): Alanís Sámano, Ma. Fabiola
Fecha de publicación : Feb-2014
Editorial : 161
Citación : Maestría en Educación con Campo en Desarrollo Curricular
URI : http://200.23.113.51/pdf/UPN161MECDCVAMA2014.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/37400
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