Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/35809
Título : | El aprendizaje de los niveles literal e inferencial de la comprensión lectora en la educación primaria |
Autor : | Puc Hoil, Alma Rosa Asesor:Gómez Aguilar, Victor Hernando |
Palabras clave : | COMPRENSION LECTORA ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) |
Fecha de publicación : | 2018 |
Editorial : | 31A |
Citación : | Maestría en Educación |
URI : | http://200.23.113.51/pdf/34849.pdf http://hdl.handle.net/123456789/35809 |
Appears in Collections: | Tesis Digitales |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.