Estrategias didácticas para mitigar los problemas de la comprensión lectora en el tercer grado grupo "A", de la escuela primaria María Montessori

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Título :	Estrategias didácticas para mitigar los problemas de la comprensión lectora en el tercer grado grupo "A", de la escuela primaria María Montessori
Autor :	Marco Antonio Ordaz Becerra
Palabras clave :	COMPRENSION LECTORA LECTURA -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)
Fecha de publicación :	2005
Editorial :	099
Citación :	Licenciatura en Educación
URI :	http://200.23.113.51/pdf/22056.pdf http://hdl.handle.net/123456789/4162 http://hdl.handle.net/123456789/3422
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