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http://hdl.handle.net/123456789/32898| Título : | Comprensión de la fracción "1/2" en alumnos de tercero de primaria: diferentes interpretaciones y registros de representación |
| Autor : | Brenda González González |
| Palabras clave : | MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) FRACCIONES - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) ESTRATEGIAS EDUCATIVAS |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Editorial : | Ajusco |
| Citación : | Licenciatura en Pedagogía |
| URI : | http://200.23.113.51/pdf/37366.pdf http://hdl.handle.net/123456789/32898 |
| Appears in Collections: | Tesis Digitales |
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