Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/31835| Título : | La construcción social del conocimiento: alternativa para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje |
| Autor : | Andrea Chávez García Asesor: Mendoza García, Jorge |
| Palabras clave : | CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION) APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ESTRATEGIAS EDUCATIVAS |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Editorial : | Ajusco |
| Citación : | Licenciatura en Psicología Educativa |
| URI : | http://200.23.113.51/pdf/36282.pdf http://hdl.handle.net/123456789/31835 |
| Appears in Collections: | Tesis Digitales |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.