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http://hdl.handle.net/123456789/31736
Título : | El papel del docente en el entendimiento y práctica de límites y normas en la socialización de los alumnos de preescolar |
Autor : | Jessica Nohemi Romero de la Cruz Asesor: Guadarrama Flores, Edgar Rafael |
Palabras clave : | CONVIVENCIA ESCOLAR HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS EDUCACION PREESCOLAR |
Fecha de publicación : | 2019 |
Editorial : | 102 |
Citación : | Licenciatura en Educación Preescolar |
URI : | http://200.23.113.51/pdf/36183.pdf http://hdl.handle.net/123456789/31736 |
Appears in Collections: | Tesis Digitales |
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