El juego como un elemento de mejora para el desarrollo del lenguaje en niños y niñas de 2 a 4 años de edad del CENDI No. 3 de San Pablo Apetatitlán

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Yamara Monserrat Arreola Moreno	-
dc.date.accessioned	2019-05-13T21:08:39Z	-
dc.date.available	2019-05-13T21:08:39Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://200.23.113.51/pdf/33344.pdf	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/31992	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/30154	-
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	291	en_US
dc.relation.ispartofseries	Licenciatura en Intervención Educativa	-
dc.subject	LENGUAJE	en_US
dc.subject	JUEGOS EDUCATIVOS	en_US
dc.subject	ESTRATEGIAS EDUCATIVAS	en_US
dc.title	El juego como un elemento de mejora para el desarrollo del lenguaje en niños y niñas de 2 a 4 años de edad del CENDI No. 3 de San Pablo Apetatitlán	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Tesis Digitales

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