Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/29735
Título : Alternativas didácticas para favorecer el proceso de la lecto-escritura en alumnos de educación preescolar
Autor : Ma. Sanjuana Ayala Contreras
Palabras clave : APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
EDUCACION PREESCOLAR
Fecha de publicación : 1992
Editorial : 321
Citación : Licenciatura en Educación Preescolar
URI : http://200.23.113.51/pdf/10931.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/31522
http://hdl.handle.net/123456789/29735
Appears in Collections:Tesis Digitales

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.