El método activo en la enseñanza de las fracciones y el aprendizaje significativo en los alumnos de quinto grado de educación primaria

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Título :	El método activo en la enseñanza de las fracciones y el aprendizaje significativo en los alumnos de quinto grado de educación primaria
Autor :	Olga González Esquivel
Palabras clave :	FRACCIONES -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) MATEMATICAS -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)
Fecha de publicación :	1995
Editorial :	328
Citación :	Licenciatura en Educación Primaria
URI :	http://200.23.113.51/pdf/10802.pdf http://hdl.handle.net/123456789/31484 http://hdl.handle.net/123456789/29674
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