Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/27481
Título : Propuesta didáctica para favorecer en el alumno de cuarto grado de educación primaria, la comprensión de la división y su algoritmo con números naturales
Autor : Olegario Silva Cáceres
Palabras clave : DIVISION (ARITMETICA)
MATEMATICAS -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)
Fecha de publicación : 1996
Editorial : 283
Citación : Licenciatura en Educación Primaria
URI : http://200.23.113.51/pdf/12070.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/27559
http://hdl.handle.net/123456789/27481
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