Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/27416
Título : Estrategias didácticas-metodológicas para propiciar la construcción del concepto de número en primer grado de educación primaria
Autor : Sara Flores Cárdenas
Palabras clave : MATEMATICAS -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)
NUMERO (CONCEPTO MATEMATICO) -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)
Fecha de publicación : 1996
Editorial : 08A
Citación : Licenciatura en Educación Primaria
URI : http://200.23.113.51/pdf/12031.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/27527
http://hdl.handle.net/123456789/27416
Appears in Collections:Tesis Digitales

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.