Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/25367
Título : El juego reglado como actividad didáctica para el aprendizaje del número
Autor : Sonia Pedraza García
Palabras clave : NUMERO (CONCEPTO MATEMATICO) -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (PREESCOLAR)
JUEGOS EDUCATIVOS
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
Fecha de publicación : 2015
Editorial : 096
Citación : Licenciatura en Educación Preescolar
URI : http://200.23.113.51/pdf/31521.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/29195
http://hdl.handle.net/123456789/25367
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