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dc.contributor.authorAmelia García Llamas-
dc.date.accessioned2019-05-10T18:48:16Z-
dc.date.available2019-05-10T18:48:16Z-
dc.date.issued1992-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/5440.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/23858-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/24502-
dc.language.isoesen_US
dc.publisher142en_US
dc.relation.ispartofseriesLicenciatura en Educación Primaria-
dc.subjectJUEGOS EDUCATIVOSen_US
dc.subjectPROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJEen_US
dc.subjectEDUCACION PREESCOLARen_US
dc.titleEl juego como recurso metodológico en el proceso enseñanza-aprendizaje en el tercer grado de preescolaren_US
dc.typeThesisen_US
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