Propuesta pedagógica para lograr la comprensión del niño de tercer grado de preescolar en el proceso enseñanza aprendizaje en la lecto-escritura

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Título :	Propuesta pedagógica para lograr la comprensión del niño de tercer grado de preescolar en el proceso enseñanza aprendizaje en la lecto-escritura
Autor :	Graciela de Alejandro Acevedo
Palabras clave :	APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EDUCACION PREESCOLAR
Fecha de publicación :	1992
Editorial :	281
Citación :	Licenciatura en Educación Preescolar
URI :	http://200.23.113.51/pdf/4923.pdf http://hdl.handle.net/123456789/23480 http://hdl.handle.net/123456789/23955
Appears in Collections:	Tesis Digitales

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