Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/2273
Título : La falta de comprensión lectora y su impacto en el aprendizaje escolar del alumno
Autor : María Teresa de Jesús Mendoza Saldaña
Palabras clave : COMPRENSION LECTORA
APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
Fecha de publicación : 2002
Editorial : 081
Citación : Licenciatura en Educación
URI : http://200.23.113.51/pdf/21064.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/2945
http://hdl.handle.net/123456789/2273
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