Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/22461
Título : | Las prácticas de enseñanza de la proporcionalidad en una telesecundaria rural del Estado de México: un estudio de caso |
Autor : | Nydia Caro Hernández Reséndiz |
Palabras clave : | TELESECUNDARIA RAZON Y PROPORCION MATEMATICAS -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (SECUNDARIA) |
Fecha de publicación : | 2015 |
Editorial : | Ajusco |
Citación : | Maestría en Desarrollo Educativo |
URI : | http://200.23.113.51/pdf/31109.pdf http://hdl.handle.net/123456789/28784 http://hdl.handle.net/123456789/22461 |
Appears in Collections: | Tesis Digitales |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.