Análisis y propuesta de un enfoque metodológico para el aprendizaje de la lectura y la escritura en el nivel preescolar

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Título :	Análisis y propuesta de un enfoque metodológico para el aprendizaje de la lectura y la escritura en el nivel preescolar
Autor :	María de Lourdes Villarreal Estrella
Palabras clave :	APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA LECTURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (PREESCOLAR) ESCRITURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (PREESCOLAR).
Fecha de publicación :	2004
Editorial :	099
Citación :	Licenciatura en Educación
URI :	http://200.23.113.51/pdf/20624.pdf http://hdl.handle.net/123456789/2520 http://hdl.handle.net/123456789/2099
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