Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/2061
Título : Cómo favorecer el proceso de la lectura y escritura en los alumnos de tercer grado de preescolar
Autor : María Elena García García
Palabras clave : APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA
LECTURA -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (PREESCOLAR)
ESCRITURA -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (PREESCOLAR)
Fecha de publicación : 2003
Editorial : UPN - 81
Citación : Programa educativo;Licenciatura en Educación
URI : http://200.23.113.51/pdf/20682.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/2558
http://hdl.handle.net/123456789/2061
Appears in Collections:Tesis Digitales

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.