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2015Estrategia para mejorar la comprensión lectora de los alumnos de tercero y cuarto grados de las escuelas Manuel Fernando Soto y Porfirio Díaz del CONAFEGarcía Gayosso, Arideth; Miranda Sevilla, Nuvia Elvira; Asesora:Espinoza Ramírez, Gricelda
2015La comprensión lectora en los alumnos de 1er grado en la escuela "General Francisco Villa" Grupo "A"San Vicente García, Fernando; Asesora:Castañeda Gómez, María Guadalupe
2015¿Cómo promover la comprensión de hechos históricos en alumnos del quinto grado de educación primaria?Hernández Martínez, Elvia; Asesor:Bectto Romero, Pedro Román
2015La resolución de fracciones con software educativo, una alternativa para su enseñanza con alumnos de cuarto grado de la Escuela Primaria Indígena Venustiano CarranzaVicencio Vite, Fermín; Asesor:Ramírez Méndez, Alfredo
2015La cultura escrita : una estrategia didáctica para la alfabetización inicial en lengua nauatl con los niños de primer grado de educación primariaHernández Zavala, Maribel
2015La resignificación de la lectura mediante proyectos didácticos como estrategia para la comprensión e interpretación de textos literarios en los alumnos de 5° grado de la escuela primariaAlvarado García, Ricardo; Asesora:Hernández Vargas, María Luisa
2015La mediación del currículum diseñado por competencias en la enseñanza de la matemática en el 6°grado, a partir de la formación y experiencia de los docentesIslas López, Rocío; Asesor:Hernández Aragón, Marcelino
2015Fomentando la comprensión lectora en alumnos de cuarto gradoYisel García García
2015Los proyectos didácticos como metodología para el desarrollo de competencias en matemáticasUribe Carvajal, Jonathan de Atocha; Asesora:Cámara Huchín, Adda Lizbeth
2015Fomentar el hábito de la lectura en niños de primer año de primariaLópez Perea, Israel Nicolás

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