Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/1864| Título : | Estrategias para favorecer la intervención de los padres de familia en el proceso enseñanza-aprendizaje del niño preescolar |
| Autor : | Susana Camacho Casas |
| Palabras clave : | EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION - PARTICIPACION DE LOS PADRES PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. |
| Fecha de publicación : | 2002 |
| Editorial : | 08-A |
| Citación : | Licenciatura en Educación |
| URI : | http://200.23.113.51/pdf/20535.pdf http://hdl.handle.net/123456789/2431 http://hdl.handle.net/123456789/1864 |
| Appears in Collections: | Tesis Digitales |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.