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http://hdl.handle.net/123456789/12952| Título : | Estrategias didácticas para favorecer la comprensión del algoritmo de la división en el tercer grado de educación primaria |
| Autor : | Olivia Ramírez Arreola |
| Palabras clave : | DIVISION (ARITMETICA) MATEMATICAS -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) |
| Fecha de publicación : | 1997 |
| Editorial : | 08A |
| Citación : | Licenciatura en Educación Primaria |
| URI : | http://200.23.113.51/pdf/14262.pdf http://hdl.handle.net/123456789/13023 http://hdl.handle.net/123456789/12952 |
| Appears in Collections: | Tesis Digitales |
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