Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/12018
Título : Cómo mejorar la práctica docente en grupos numerosos: un proyecto de acción docente
Autor : María Trinidad Peña Zamorano
Palabras clave : PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA
Fecha de publicación : 2000
Editorial : 08A
Citación : Licenciatura en Educación
URI : http://200.23.113.51/pdf/260.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/12783
http://hdl.handle.net/123456789/12018
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