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2013
Atención al carácter reflexivo y de razonamiento matemático
Alma Leticia Niniz Ortiz
2013
Cómo lograr que el niño de 2° grado de preescolar identifique el objeto y la secuencia numérica para alcanzar un aprendizaje significativo
Beatriz Torres Sánchez
2016
¿cómo propiciar razonamientos matemáticos para que los alumnos de 4° de educación primaria logren utilizarlos como herramientas en su vida cotidiana?Méndez.
Víctor Hugo Valdovinos
2018
Creatividad docente en la enseñanza de las matemáticas
Claudia Nayeli Bárcenas Gutiérrez
;
Asesor: Farfán Mejía, Enrique
2019
El comportamiento inteligente en la resolución de problemas matemáticos. análisis y diseño de la planificación didáctica en educación preescolar
Laura Angélica Alvarado Ávila
;
Asesor: Enrique Farfán Mejía
2010
El desarrollo de las relaciones lógico-matemáticas en educación inicial
Hernández Lozano, Onésima
2013
El diálogo y la reflexión en la resolución de problemas matemáticos en el nivel de secundaria y el aprovechamiento del estudiante
Pedro Baltazar Camacho
2011
El fortalecimiento en el aspecto de medida del campo del pensamiento matemático del PEP 2004 en preescolar
Malvaez Álvarez, Mónica
2019
El juego como herramienta para favorecer el pensamiento lógico matemático en preescolar
Blanca Estela González Rivas
;
Asesor: Paz Ruiz, Vicente
2018
El rincón de las matemáticas, una estrategia para desarrollar el pensamiento matemático del niño que cursa el primer grado de educación preescolar
Aguilar Espinosa, Alejandra
;
Asesora:Aguilar Ibarra, Guadalupe A.
2020
Enseñanza de las matemáticas en preescolar: una propuesta desde la didáctica de las matemáticas
Karla Gina Cortez Hernández
2014
Estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento matemático en los alumnos de nivel primaria
García Priego, Adriana
;
Asesora:Javier Ramos, Teresa Edaena
2014
Estrategia didáctica para la comprensión de problemas de razonamiento matemático mediante la suma y la resta con niños de primer grado
López Osorio, Alaska Analij
;
Asesor:Solares Hernández, Modesto
2013
Estrategias didácticas para favorecer el razonamiento númerico en preescolar
Osmayda Marina Reséndiz de la Cruz
2015
Estrategias para favorecer la clasificación en el pensamiento matemático en preescolar
Laura Cecilia Navarro Duarte
2016
Favorecer el conteo razonado en segundo grado de preescolar de forma lúdica, para favorecer su pensamiento lógico matemático
Margarita Carina Granados Rodríguez
2017
"Jugando con monedas " propuesta educativa computacional: para coadyuvar en el desarrollo del razonamiento numérico, en alumnos de tercer grado de preescolar
Alejandra Cruz Estrada
2019
La albañilería: una alternativa pedagógica para estimular el razonamiento matemático en los alumnos de quinto grado de una escuela primaria indígena unitaria
Elizabeth Martínez Lara
;
Asesor: Aguilar Salas, Jesús
2014
La multiplicación como estrategia didáctica para fortalecer el razonamiento matemático
Eduardo Contreras Márquez
2014
La resolución de problemas contidianos para lograr el razonamiento matemático con operaciones de multiplicación
Ofelia Juan de Dios López
