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Title
Author(s)
2010
Adquisición y desarrollo de competencias académicas en alumnos de secundaria en la materia de química
Maria de los Angeles Valdez Damián
;
Maribel Valdez Damián
2006
Cómo desarrollar estrategias para el conocimiento y protección del medio ambiente en el cuarto grado de educación primaria
Deyanira Irene Valdez Sánchez
2007
El cuento: una estrategia para acercar al niño de 3° de preescolar al gusto por la lectura
Mónica Rodríguez Rivera
2015
El desarrollo de habilidades del pensamiento como factor de mejoramiento académico en la asignatura de química en los estudiantes del nivel de educación secundaria del DF
María Eugenia Reyes Rodríguez
2000
Elementos de constructivismo empleados en la asignatura de introducción a la física y a la química de primer grado de la educación secundaria
José Ricardo Mejía Rivera
2005
Estrategias didácticas para el desarrollo de habilidades cognitivas en la apropiación de algunas características de la tabla periódica en el segundo grado de educación secundaria
María Clara Jiménez Reyes
2003
Estrategias para propiciar la apropiación de aprendizajes significativos
Norma Edith Arreola Villanueva
2015
Estrategias que favorecen el aprendizaje en la materia de química en los alumnos de segundo grado de educación secundaria
Eréndira Padilla Gutiérrez
2005
Informe del desarrollo de prácticas de laboratorio a través de la elaboración de un cuaderno, en el primer grado de secundaria
Rosalina Tapia Villegas
2009
La enseñanza y el aprendizaje de la química en educación secundaria
Martha Patricia Tafoya Sánchez
1999
La importancia de la teoría y la práctica de la física y química en el aprendizaje del estudiante de secundaria
Juan Manuel Gaytán García
2007
Potenciando la aplicación de la técnica de microescala en la enseñanza de la química para alumnos de educación secundaria
Iris Margarita Moisen Cedillo
2010
Propuesta computacional para el aprendizaje de la reacción química, en estudiantes de secundaria
Ignacio Jaimes Sandoval
2007
Propuesta computacional para el aprendizaje del balanceo de ecuaciones químicas por los métodos de óxido-reducción y mínimo común múltiplo
Samuel Elí Gordillo Hidalgo