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Author(s)
1998
Adecuación del cuento infantil en el nivel preescolar
Laura Ramos Villagómez
2010
Algunas actividades para iniciar al niño preescolar en la literatura infantil
Evangelina Amezcua Martínez
2010
Cuéntame tu cuento: un espacio para favorecer el desarrollo del lenguaje oral en las y los niños de educación preescolar mediante la creación de cuentos
Roberto Cortés Herrera
2008
Desarrollo de competencias para la comunicación oral a través del cuento, dirigida a docentes de educación primaria
Nataly Betsabe Vargas Rentería
2003
El cuento como alternativa metodológica para la enseñanza - aprendizaje de la lectura y escritura de los niños de primero de primaria
Teresa Ruiz Avalos
1996
El cuento como alternativa para propiciar acciones creativas en el niÑo de preescolar indígena
Heriberta Hernández de la Cruz
2018
El cuento como estrategia para el desarrollo del lenguaje oral en el niño de 3º de preescolar
María de Lourdes Ruiz Hernández
;
Asesor: Claudia Alaníz Hernández
2001
El cuento como recurso didáctico en preescolar
Alma Lorena Cortés Chávez
;
Lucía Evelia Sánchez Jiménez
;
María Trinidad Gómez Huerta
;
María Imelda Durán González
2003
El cuento como recurso para favorecer la lectura de los niños de primer grado de primaria
Laura Romo Oropeza
2008
El cuento infantil como recurso didáctico para fomentar valores ambientales en preescolar
María del Pilar Moreno Valencia
2019
el cuento infantil, una herramienta didáctica, en el Siglo XXI, para promover el desarrollo del lenguaje oral, en preescolares de 3er grado, en el centro de educación infantil “Meztli”, Tlahuac IX, de la alcaldía Tláhuac, de la CDMX
Liliana Calderón Lugo
;
Asesor: Guadalupe A. Aguilar Ibarra
2001
El cuento un medio para desarrollar la expresión oral en niños preescolares
Cecilio Martínez Azuara
1986
El cuento y la narración en la iniciación a la literatura
María Magdalena Mendoza Avalos
2002
El cuento: su importancia didáctica en la comprensión lectora
Araceli Bonilla Cruz
2008
El cuento: un recurso didáctico para la formación de lectores en sus primeros años de educación escolar
Itzel Romero Mayén
2005
El cuento: una alternativa para favorecer el desarrollo del lenguaje oral en los alumnos de segundo grado de preescolar
Austrebertha Mariana Escobedo Torres
2005
El placer por la lectura en alumnos de segundo grado de primaria
Griselda Gaytán García
1997
El uso del cuento en la educación preescolar
Karina Gómez Juárez
;
Noelia Gómez Juárez
;
María Gloria López Frías
2003
Fortalecer el área emocional por medio del cuento para así mismo favorecer la autonomía y la expresión a través de las diferentes manifestaciones del lenguaje
Miriam Flores Romero
2014
Intervención de educación ambiental en la escuela primaria: percepción socio ambiental con el uso del cuento en alumnos de primer grado
Luz Eugenia Segura Quintanilla